Jak rozhýbat líný dětský jazýček? Logopedka radí jednoduchý trik: Děti díky němu začnou lépe vyslovovat
Když mi paní logopedka řekla, že má náš čtyřleťák „líný jazýček“, představila jsem si hodiny drilu, u kterého budeme oba spíš trpět, než se něco naučíme. Rychle jsem ale zjistila, že největší pokroky děláme úplně jinde – v kuchyni, při hře nebo před zrcadlem. Stačí pár jednoduchých triků a z procvičování se stane přirozená součást dne.
Co v článku najdete
Přečtěte si také
Jako máma vím, že udržet pozornost malého dítěte není jednoduché. Proto jsem sepsala tipy, které se osvědčily u nás doma. Nejde o žádné složité pomůcky – vystačíte si s tím, co už máte doma nebo co najdete venku na procházce.
Co je logopedie a proč ji nepodceňovat
Logopedii si můžeme jednoduše představit jako „posilování pro pusu“. Jazyk je sval jako každý jiný. Pokud je ochablý nebo málo pohyblivý, dítěti se hůř vyslovuje a okolí mu nemusí dobře rozumět.
Včasné procvičování pomáhá předejít tomu, aby si dítě zafixovalo špatné návyky. Ty se totiž později odnaučují mnohem obtížněji. Zároveň to má velký vliv i na sebevědomí – dítě, kterému je rozumět, se méně stydí mluvit před ostatními.
„Děti se nejlépe učí přirozeně a hrou. Jakmile mají pocit, že něco musí trénovat, jejich motivace rychle klesá,“ vysvětluje pro Kupi logopedka Eva Pekařová.
Se svolením logopedky Evy Pekařové
Motorika mluvidel: Základ, bez kterého to nejde
Motorika mluvidel je vlastně „tělocvik“ pro rty, jazyk, patro i tváře. Mluvení je jeden z nejsložitějších pohybů, které naše tělo zvládá, a bez dobře fungujícího jazyka to jednoduše nejde.
„Jazyk se musí naučit přesně mířit tam, kam má. Pokud je líný nebo neohebný, hlásky nevznikají správně,“ doplňuje logopedka.
Tipy na procvičování, které zvládnete doma
„K procvičení jazýčku nepotřebujete žádné speciální pomůcky. Stačí využít to, co máte doma,“ radí Eva Pekařová.
- Namažte dítěti na horní i dolní ret třeba šťávu z pomeranče a nechte ho, aby si je jazykem olízlo.
- Dejte si do pusy třešničku a zkuste ji jazykem přesouvat ze strany na stranu. Dítě vás bude napodobovat a ani si nevšimne, že cvičí.
- Položte na špičku jazyka malý hrášek a zkuste ho udržet. Pokročilejší mohou hrášek jemně „houpat“ ze strany na stranu.
- Zahrajte si na rostoucí mrkvičku – pomalu vystrkujte jazyk směrem k bradě co nejdál.
- Procvičujte „houpačku“ – střídavě zvedejte jazyk nahoru k nosu a dolů k bradě.
- Představte si, že jazyk je zubní kartáček, a „čistěte“ jím zuby zevnitř.
- Skvěle funguje i napodobování zvířátek: Klapání jako koník, přežvykování jako kravička, zobáček jako ptáček nebo olizování jako kočka.
Se svolením logopedky Evy Pekařové
Co se nám osvědčilo nejvíc
Z vlastní zkušenosti můžu říct, že největší rozdíl nedělají složité pomůcky ani dlouhé cvičení. Funguje hlavně pravidelnost a přirozenost.
Stačí pár minut denně – při vaření, na procházce nebo při hraní. Dítě má pocit, že si hraje, a přitom si nenápadně procvičuje to, co potřebuje.
Mgr. Eva Pekařová, logopedka
Eva Pekařová vystudovala speciální pedagogiku na Pedagogické fakultě Masarykovy univerzity v Brně. Problematice dětské řeči se věnuje dlouhodobě – několik let pracovala v mateřské škole, kde se zaměřovala na rozvoj komunikačních dovedností u předškolních dětí.
Od roku 2023 provozuje vlastní logopedickou poradnu, kde pomáhá dětem s výslovností, rozvojem řeči i správným dýcháním. Ve své praxi klade důraz na přirozený a hravý přístup, který respektuje věk dítěte a podporuje jeho motivaci.
Zdroj: Autorský text, inspirace a konzultace s logopedkou Mgr. Evou Pekařovou
Německo
Polsko
Rakousko
Slovensko